Los niños y niñas son seres pensantes y muy creativos. A partir de la observación, son capaces de imaginar y crear nuevas historias.

Justamente, los cuentos y narraciones promueven el pensamiento creativo de los niños/as, ya que muchos de ellos los transportan a lugares que no han visitado, o simplemente no existen. Esto es muy importante para el desarrollo del pensamiento creativo de los niños/as.

¿Cómo hacerlo?

Después de la lectura del cuento, usted puede promover el pensamiento creativo invitando a su hijo a pensar en qué podría pasar en la historia cuando el cuento terminó. Para ello, invítelo a dibujar la continuación del final e inventar la narración de la historia.

Este tipo de actividades desarrollarán la creatividad y será un desafío divertido para el niño/a, ya que deberá pensar e imaginar posibles escenarios de un nuevo cuento.

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HIPPY (Home Introduction for Parents of Preschool Youngsters), instancia que consta de visitas domiciliarias para empoderar a los padres/madres para que sean los primeros educadores y formadores de sus hijos o hijas en el hogar. Este programa surgió en Israel hace 50 años y actualmente tiene presencia en 14 países.